【講演項目】 １．その時、その現場で何がおきていたのか　 ・新幹線の中で被災　「きっと宮城県にきたな」 ・まず頭に浮んだこと　 －身元確認のチーム、口腔ケアのチーム、大学の被害 ・支援者は隠れた被災者 ・現場では何が起きているかわからなかった ・離れている人の方が情報を得られた ・当事者は「何をすると有効なのか」わからなかった ・コーディネーター不在とフォーマットの欠如 ・ボランティアを本当に活かす ・緊急時でも揺るがなかった縦割り　 －依頼、要請がないと動けない ・１か月以上たってからの歯科医療救護活動 ２．私の、私たちの対応 ・学会で、過去の経験で、学んでいた知識 ・頭で思い描いていた身元確認者の数　 ・すぐにでも出したい口腔ケア ・東北大学の対応 ・道具ない、いれものない、医療者－患者関係がない ・コミュニティ歯科医療という発想 ・飲み水もない時の歯磨きの仕方 ・口腔ケアと光重合器 ・歯ブラシ支給における時間差とチェーンメール、伝言ゲーム ・支援物資リストにない歯ブラシ ・避難所・仮設住宅生活による廃用症候群　 －単純な食生活と口腔環境 ・急性期医療はほぼ不要 ・メンタルケアと口腔ケアに共通するもの ３．全国の対応 ・大学、歯科医師会、行政 ・遺体関連業務　そのトラウマへの対応 ・医科からみた歯科のアドバンテージ ・「やるぞ」予算措置のないなかでの動き ４．今後の提言　アピール ・厚労省の３万人調査から ・この国のリスクマネージメント ・災害歯科医療のトレーニング ・医療チームとしての戦略 ・先取りケア、予測するケアの必要性 ・今、行なわれているアンケート調査 ・震災が私たちに与えてくれる医科・歯科への貢献とまちづくり ・震災の教訓を生かしたこれからの歯科医療のありかた